O projeto de intervenção reflete as diretrizes definidas pelo Programa de Modernização do Parque Escolar destinado ao Ensino Secundário, bem como as novas exigências decorrentes do projeto educativo da escola, dos modelos de ensino-aprendizagem contemporâneos e dos atuais parâmetros de qualidade ambiental e de eficiência energética.

A par da melhoria das condições de uso, de gestão e de manutenção da escola, procedeu-se à reorganização e ampliação do seu espaço global.

Os pavilhões existentes foram articulados através de um espaço coberto para estada e convivência, diretamente ligado à entrada principal por um eixo que acede aos serviços administrativos, à direção e aos espaços de apoio aos alunos, bem como à biblioteca, à sala polivalente e ao refeitório/bar, cuja localização permite a utilização, parcial ou conjunta, em horário pós-letivo.

No topo sudoeste do lote, foi construído um novo volume autónomo destinado aos cursos oficinais.

Os espaços exteriores foram redesenhados, permitindo melhorar as condições de acessibilidade, aumentar a área permeável e a arborização e regrar o estacionamento.