O projeto de intervenção reflete as diretrizes definidas pelo Programa de Modernização do Parque Escolar destinado ao Ensino Secundário, bem como as novas exigências decorrentes do projeto educativo da escola, dos modelos de ensino-aprendizagem contemporâneos e dos atuais parâmetros de qualidade ambiental e de eficiência energética.

A par da melhoria das condições de uso, de gestão e de manutenção, procedeu-se à reorganização global do espaço da escola e à sua ampliação para nordeste e noroeste, através da construção de dois corpos de dois pisos cada, articulados ao existente.

O corpo nordeste define a nova entrada da escola, com ligação aos serviços administrativos e de direção, e acomoda a biblioteca e um novo ginásio ligado ao existente. O corpo noroeste alberga o novo espaço de refeitório/cozinha no piso térreo, com acesso direto pelo exterior, e um conjunto de salas de aula no piso elevado diretamente conetadas com as restantes áreas letivas.

Os espaços exteriores, que incluem uma zona de esplanada adjacente ao bar, foram redesenhados, permitindo aumentar a área permeável e a arborização e regrar o estacionamento.