A intervenção caracterizou-se pela construção de novos edifícios onde funcionam a biblioteca e zonas de pausa e de trabalho de professores, zona administrativa e espaço desportivo coberto.

Foi ainda executada uma nova entrada na escola, que, pela sua atual localização e configuração, funciona como nova centralização e rótula de interligação entre os edifícios novos e os pre-existentes remodelados, permitindo um perfeito funcionamento das instalações escolares e atendendo a uma lógica de circulação no edifício de forma coerente.

Os edifícios existentes foram remodelados, garantido a satisfação das atuais exigências de conforto, segurança e acessibilidade. O teatro da escola foi igualmente alvo de remodelação.

Os espaços exteriores foram remodelados, aqui se incluindo a mata, e procedeu-se à separação entre zonas de acesso pedonal e zonas de acesso automóvel e de estacionamento.